我校与中国美术学院开展第二期暑期“乡村动漫”项目联合工作坊

    
    

711-18日,由三明学院与中国美术学院联合开展的“乡村动漫”暑期工作坊在中国美术学院象山校区举行,中国美术学院传媒动画学院、我校海峡动漫学院等25名师生齐聚一堂,就数字媒体技术、计算机应用基础等领域开展交流研讨活动。

传承与创新:讲好古村落故事

在古村落以及民俗文化、耕读传统、节气耕作等传承上千年的文化习俗逐渐消失的背景下,如何“讲好传统村落故事,挖掘传统村落文化”已刻不容缓,在新与旧生活方式的交替中,传承与创新遇到的压力的现实大于想象,因此,本期工作坊,学员们在老师团队的引导下,尝试思考如何用动漫与媒体技术相结合的方式,讲好江南其中一个古村落——徐畈村传统宗族文化的故事。学员黄沁彬不禁感叹道:当自己置身于素有“钟灵毓秀之地、潇洒文明之邦”的江南小镇,历史文化的‘活化石’——徐畈村时,了解了当地的历史文化街区、传统村落、古村落,探寻到其背后几代人的历史记忆和情感维系,就已经时刻准备着接过传承与创新的?“接力棒”。

交互与成长:遇见最好的自己

本期工作坊旨在构建团队学习共同体,服务学员个性化专业发展。在当前互联网及大数据时代下,课堂教学是教学改革的深水区和落脚点,工作坊课堂地点设在素有建筑美学之称的中国美术学院象山校区,教学采用在特定局域网内创建的“网站工程协同创作平台”,以学生为中心,进行课堂互动设计,实现有效的“教”与“学”,每天制定、发布、执行、小记总结于协同创新平台上进行交互共享,交流成长。

李丽娟同学谈到:“工作坊开班于美丽的中国美术学院象山校区,工作坊寓教于乐,期间重新系统地学习了nodejs,了解到Nodejs可以理解为后台,JavaScript可以理解为前端,随着代码逐步深入,发现需要学的东西还很多,有点小兴奋,为了遇见最好的自己,努力!”“课上老师教我们如何去看一部动画影片,去了解其镜头切换、色彩变化、剧情推进等,感觉像是上了一堂历史课和哲学课,感觉还有点不过瘾,希望明年还能来参加,真心感谢工作坊师资团队的辛勤付出与精心安排”,曾艳苹同学如是说。

此次工作坊是继第一期“乡村动漫”工作坊之后的更深层次的研修与交流、对话与共享。学员们的表现得到了指导团队的高度评价与赞赏,本期工作坊建立了“网站工程协同创作平台”,以学生为中心,进行课堂交互设计,真正实现学生分组制定计划,交流共享成果,敢发声勤动手讲合作,对动漫教育人才培养模式创新实践具有很大的启发性,进一步拓展了我校与中国美术学院合作办学的领域。(林枭)

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